研究倫理

這禮拜的「研究提案規劃」課討論到與研究相關的學術倫理。這門課的教科書”Proposals that work”的第二章[1]提到了幾點相當重要，有時卻很容易被忽略的研究倫理議題，從這裡也讓我想到行政管理中的相關問題。這一章用「誠實」為中心軸來貫穿研究的倫理。首先，作者認為科學的基礎與目標是「真實」或事實(truth)。科學的終極目的在追求或瞭解真理或真相，而所使用的手段也是「有一分證據說一分話」。科學家或研究人員的最基本要求是對自己、科學精神、被研究對象與研究社群誠實，絕對不能有絲毫的造假與扭曲，否則是對科學與對自己最大的殘害與踐踏。誠實的原則對任何人都絕對不是陌生的道理，我們從小就被教導誠實的重要性，受過高等教育的研究人員或科學家會不懂這些原則嗎？事實上研究工作中有許多的試探，會引誘研究人員做出違背誠實的行為。首先，學術界的激烈競爭有時候會使得研究人員不擇手段，在有些科學領域的最前端，